Canadian Race Relations Foundation

La Fondation canadienne des relations raciales (FCRR) a le plaisir d’annoncer qu’elle vient de signer un accord avec l’Upper Grand District School Board en vue de dispenser à son personnel éducatif un programme de formation sur la diversité. Ce programme qui comprend six cours est conçu pour permettre aux éducateurs et aux personnes travaillant dans un établissement d’enseignement d’étudier les pratiques d’équité et d’inclusion. La formation met fortement l’accent sur la théorie critique de la race et son application à l’enseignement, de même que sur l’intersectionnalité, qui traite des questions complexes d’identité au sein de la population scolaire diverse du Canada.

 « Le formateur de la Fondation, Christopher Mark D’souza, est un éducateur depuis plus de 21 ans. Il possède une riche expérience de la conception et de la prestation de cours de formation sur la diversité », a expliqué Ayman Al-Yassini, premier vice-président exécutif de la FCRR. M. D’souza a récemment dispensé, au nom de la FCRR, un programme de formation au Hamilton-Wentworth School Board, programme qui s’est terminé fin novembre. Tous les participants sans exception ont loué les cours comme étant exceptionnels. M. Al?Yassini d’ajouter : « Christopher est également l’auteur de deux livres, dont un livre pour enfants intitulé "Why are all the taxi-drivers...?" qui porte sur les origines des stéréotypes et est utilisé dans plus de 1 000 écoles au total ».
 __________________________________________________
Dans ses programmes de formation sur la diversité, la FCRR a pour philosophie de promouvoir l’indispensable prise de conscience de la diversité et la compréhension de celle-ci. La Fondation s’applique également à offrir un cadre de travail favorisant le respect mutuel et une plus grande harmonie au sein de nos institutions et de la société canadienne en général.